記得小時候在台灣,從小學開始一直到高中,班上都會選些什麼股長的來「為民服務」一番。雖說這些股長大多是同學選出來的,目的是服務班級,但這些「官」若不是品學兼優的話還當不了哩!其中「官階」最高的當然就是班長囉,之後就是副班長;接下來還有風記股長啦、衛生股長啦、文化股長啦、康樂股長啦.....這些有的沒有的官兒,這些股長各司其職,各有各的責任。想想那個年代在台灣當老師其實也沒想像中的那麼累吧?只要把工作派下來,由各個股長去負責就好了,該做什麼就做什麼,班級日常生活的運作也挺容易上軌道的。

小恩我呢是那種「小時了了」型的人,所以雖然現在不才,但童年時倒也風光地當過好多任「長」,對班級的「為官之道」也頗熟稔,從班長到康樂股長幾乎全部當過。想來兒子頗有「乃母之風」,最近也升官,在班上謀得「一官半職」啦!

那天下課後阿米兒興沖沖地跑來跟我說:「馬麻,我現在是lunch card monitor了!」還好老媽我曾在美國小學教過幾年書,不然聽他這樣沒頭沒腦的講,大概會像以前一個朋友一樣,搞不清兒子怎麼成了「電腦螢幕」了吧!Monitor在這裡指的就是類似台灣小學的「股長」,也就是某件班級事務的負責人。只不過「權限」與「任期」沒那麼大也沒那麼長。阿米兒這個monitor就是在午餐時間替老師拿出小朋友的午餐卡,卡上面除了有小朋友的名字外還有一個號碼,阿米兒就負責按卡叫號,叫到號碼的小朋友就領卡去排隊,準備去餐廳吃午餐。所以阿米兒這個「午餐卡股長」很重要,因為掌管了「民生大計」!

另外,老師也「封」了好幾個不同的「官」,像進教室時有door monitor﹝開門股長?﹞,負責開門關門。寫作業時有paper monitor﹝紙股長?﹞負責發作業紙收作業紙。還有line monitor﹝排隊股長﹞,排隊時站在第一個領路.......這些「官」大概一兩個星期就換人做,所以是「人人有官做」、「個個都升官」。

說真的,這些「官」的頭銜與職務我們台灣小學的班級股長比起來還真是「芝麻綠豆大」的官。但小朋友們可也是「兢兢業業」的「當官」,把它看成是無上的榮耀。無形中培養了負責任的心,開始懂得服務人群,也算是一種社會生活的學習吧!

其實,人不都是這樣嗎?當我們有了責任、有了「被需要」的感覺時,就多少會變得自尊自重,一些平時隨便輕忽的態度多少也會收斂起來。雖說阿米兒班上那些monitor不像台灣的小學生,得是品學兼優的孩子才能被選上,但當他們被掛上monitordr的頭銜時,個個抬頭挺胸的模樣,看起來還真是很像一回事的呢!據說有個負責當「天氣股長」﹝就是一大早去門外察看天氣,回來報告老師好寫在黑板上﹞孩子,平時都會遲到,輪他當官的那星期,每天都起得好早,就怕自己遲到誤了大事哩!

阿米兒這個午餐卡股長,最近又多了個官銜,老師派他當「椅子股長」chair monitor。就是早上來時負責把前一天搬到桌子上的椅子拿下來,下課前再把它們擺上去﹝因為校工之後會來吸地﹞──呵呵,不曉得老師是不是看上咱們阿米兒身強體壯的,所以派給他這出力氣的官做做?據說這個椅子股長還可以「擴大權限」,如果在排隊時有人講話,可以出聲制止他!噗~~是不是當椅子股長的都是高頭大馬的,所以也有風紀股長的威嚴呢?

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