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阿米兒暑假完成了一項大工程。
看得出來這是啥米嗎?
  
這就是阿米兒的「夢幻房間」──赫赫有名的維也納金色大廳!﹝註﹞

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這學期袋鼠媽媽課我帶著小一回到以前阿米兒最愛的地點去上課。
其實搬家後,這地點是遠了些,可我發現小一跟哥哥一樣,喜歡戶外寬闊的草坪,可以跑跑跳跳無拘無束的廣大空間。而且最重要的,是這裡的老師也是我的最愛,所以我們還是「不遠千里」大老遠開車回來上課啦!
記得以前阿米兒上課時,最喜歡玩水桌,小一也步哥哥後塵,整堂課玩水桌玩得不亦樂乎!

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等呀等的,終於讓阿米兒盼到了!
阿米兒老師設計了一個「本週之星」Star of the Week的活動。每個小朋友輪流當「明星」,因為是按照名字開頭第一個字母排的,所以阿米兒給排在四月中。早在三月初吧,阿米兒就三不五時碎碎念說:「我想當明星!」「等到四月我就是明星了!」然後每天在牆上的日曆做記號,看看還剩幾天就可以一圓摘星夢!
好不容易等到四月,一天,阿米兒興沖沖地帶回一大張海報紙:「馬麻,幫我準備照片!我要畫本週之星的海報!」原來,這張海報是「明星」上台時自我介紹用的。老師提供了一些問題讓小朋友回答:像你家裡有哪些成員?最喜歡什麼顏色?喜歡吃什麼?平常最愛去哪裡玩?最有興趣的科目?最喜愛的活動?長大後想當什麼?諸如此類的問題......阿米兒很認真設計,還在海報上貼了我們的全家福相片,然後細心的畫插圖、做裝飾。看他如此認真地又畫又寫,簡直比設計總統競選海報還用心!
終於等到了星期一,阿米兒一大早就起床﹝真的是很早,還不到七點啊!老娘我還在夢周公就給挖起來:「馬麻我要吃早餐,準備要去上學了!」﹞完全自動自發,不用人催,馬上吃完早餐、刷牙洗臉、換好衣服,書包拿到車庫門口:「我們走吧!」於是母子三人﹝連小一﹞七早八早就出發去學校。

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阿米兒學校下課後有不少活動可參加,其中有一項是象棋西洋棋俱樂部。﹝註1﹞
﹝說到這個,小恩要很慚愧地說,對這種要動腦靜坐的活動我實在興趣缺缺,我會下的棋,只有.......跳祺。﹞
我隨口問阿米兒:「你要不要去上西洋棋課呀?」

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阿米兒的音樂老師在暑假結束前舉辦了一場拍賣會。
為了鼓勵小朋友多多練琴,老師設定了一個獎勵制度,小孩記下每星期的練琴時數,每週上課時與老師「結算」一次,領取同額的「獎金」﹝玩具紙幣﹞。在暑假結束前辦一場拍賣會,小朋友就可以用他們「掙」來的錢下標。
拍賣會的物件是家長捐出來的玩具、書籍等適合小朋友使用的東西。老師發給小朋友一人一張號碼牌,用來舉牌下標。接著簡單地講解一下過程與規則後就開始眾所期待的拍賣會囉!

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  • Apr 01 Fri 2011 07:53
  • 畫人

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阿米兒這兩天開始畫人。
嚴格說,應該是開始對人的臉孔有更細部的創作。
以前的他比較少畫人物,有的話也是棍子人。﹝這幅有點韓國風,我猜是跟著奶奶看古裝韓劇看多了的影響。﹞
 

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這是拖了很久的回覆文。
之前有些住在南加的格友來信問關於袋鼠媽媽課的報名方法與上課內容,因為前陣子一直在忙──有了小一後時間給切割得很碎,有時格子荒廢許久,留言都忘了回﹝在此跟大家說聲抱歉。﹞,所以拖欠到現在。現在一併回覆一下關於袋鼠媽媽課的問題。
【一】 袋鼠媽媽課有查詢網站嗎?
有。這是官網

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那天阿米兒寫作業,有一項是講五種感官的。其中一條問「鼻子的功用」?我問阿米兒:「阿米兒,鼻子是做什麼用的?」
﹝標準答案:聞味道/呼吸......﹞
結果這小子想了想說:「挖鼻孔!」

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盼呀盼地,阿米兒終於等到Rita老師來囉!
Rita老師就是《美國袋鼠媽媽伴學記》裡提到的那位年輕美麗的老師。說來也真巧,今年聖誕節,我才在想:「好久沒聯絡Rita老師了,不曉得她現在還有在教袋鼠媽媽課嗎?」結果隔幾天,居然收到老師寄來的聖誕卡!
原來,老師前陣子在整理以前學生的檔案,剛好翻到我們的資料,想起了阿米兒這位「得意門生」,於是就寄了張卡片給我們﹝因為後來我們搬家了,這張珍貴的卡片也是經過一翻波折才送到我們手中呢!﹞驚喜萬分的我馬上照著老師卡片上留下的電話號碼打了過去,當下就約了老師下星期來家裡玩。

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記得小時候在台灣,從小學開始一直到高中,班上都會選些什麼股長的來「為民服務」一番。雖說這些股長大多是同學選出來的,目的是服務班級,但這些「官」若不是品學兼優的話還當不了哩!其中「官階」最高的當然就是班長囉,之後就是副班長;接下來還有風記股長啦、衛生股長啦、文化股長啦、康樂股長啦.....這些有的沒有的官兒,這些股長各司其職,各有各的責任。想想那個年代在台灣當老師其實也沒想像中的那麼累吧?只要把工作派下來,由各個股長去負責就好了,該做什麼就做什麼,班級日常生活的運作也挺容易上軌道的。
小恩我呢是那種「小時了了」型的人,所以雖然現在不才,但童年時倒也風光地當過好多任「長」,對班級的「為官之道」也頗熟稔,從班長到康樂股長幾乎全部當過。想來兒子頗有「乃母之風」,最近也升官,在班上謀得「一官半職」啦!
那天下課後阿米兒興沖沖地跑來跟我說:「馬麻,我現在是lunch card monitor了!」還好老媽我曾在美國小學教過幾年書,不然聽他這樣沒頭沒腦的講,大概會像以前一個朋友一樣,搞不清兒子怎麼成了「電腦螢幕」了吧!Monitor在這裡指的就是類似台灣小學的「股長」,也就是某件班級事務的負責人。只不過「權限」與「任期」沒那麼大也沒那麼長。阿米兒這個monitor就是在午餐時間替老師拿出小朋友的午餐卡,卡上面除了有小朋友的名字外還有一個號碼,阿米兒就負責按卡叫號,叫到號碼的小朋友就領卡去排隊,準備去餐廳吃午餐。所以阿米兒這個「午餐卡股長」很重要,因為掌管了「民生大計」!
另外,老師也「封」了好幾個不同的「官」,像進教室時有door monitor﹝開門股長?﹞,負責開門關門。寫作業時有paper monitor﹝紙股長?﹞負責發作業紙收作業紙。還有line monitor﹝排隊股長﹞,排隊時站在第一個領路.......這些「官」大概一兩個星期就換人做,所以是「人人有官做」、「個個都升官」。

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阿米兒這學期的老師很有意思。開學才幾星期,我就發覺她真是個很有創意又很多點子的老師。
今天下課時阿米兒突然問我:「馬麻,時間就是金錢嗎?」
我說:「呃.......應該可以這麼說吧!」﹝一面奇怪他哪裡來的「學問」?居然懂得這個說法。﹞

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阿米兒這陣子迷上寫中文字。
其實說「寫」是有點誇張,嚴格來說,應該是「畫」中文字。因為他根本不認得這些字,筆劃順序也不對。他完全是用模仿的,把這些「字圖」給「畫」出來。
﹝所以每次他在「寫」字時,都會說:「我要『畫』中文!」﹞

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