【X月X日星期一】
「要把病例報告當作病人，而非把病人當作病例報告」
醫學院的老教授曾這樣說。
當時課堂裡人人點頭如搗蒜，我們都是剛披上神聖白袍的菜鳥醫生。
聰明的我們、會讀書的我們、永遠有著漂亮成績單的我們，一路過關斬將，遇到問題就會發問就會想辦法解答的我們──那時怎麼沒有人舉手發問：「How?」
當病例檔案不斷地累積，填寫報告日復一日，病人的臉孔模糊成一個個數字時，病例與病人的界線好難劃分。
好累。
「要把病例報告當作病人，而非把病人當作病例報告」
醫學院的老教授曾這樣說。
當時課堂裡人人點頭如搗蒜，我們都是剛披上神聖白袍的菜鳥醫生。
聰明的我們、會讀書的我們、永遠有著漂亮成績單的我們，一路過關斬將，遇到問題就會發問就會想辦法解答的我們──那時怎麼沒有人舉手發問：「How?」
當病例檔案不斷地累積，填寫報告日復一日，病人的臉孔模糊成一個個數字時，病例與病人的界線好難劃分。
好累。
