大姐小恩的部落格

我們的教會最近在推行「環保愛地球」的活動。鼓勵在中午吃愛宴的時候，弟兄姐妹自備餐具──少用竹筷、塑膠湯匙以及保麗龍碗盤，這樣不但少製造些垃圾，也能達到節省資源的目的。

於是我們家也預備了三份餐具帶去教會。阿米兒的那一份還是很可愛的卡通湯匙與叉子呢，那是以前朋友回台灣時帶來送給他的，還有一個小巧的便當盒。我跟阿米兒說：「我們現在在教會吃午餐都要自己帶湯匙和碗喔！因為以前的那些塑膠叉子與湯匙用過就丟了，這樣會製造很多垃圾。我們要愛地球、保護我們居住的環境，就要少製造垃圾。」

阿米兒不曉得對「環保」的概念到底懂多少？但自從開始帶餐具到教會去之後，他每次拿出自己的小餐具與便當盒時，都會大聲的宣告：「我很愛地球！」

昨晚吃飯時，吃著吃著，阿米兒看看手上的湯匙，突然冒出一句：「我去愛地球一下！」然後就跳下餐桌，跑到客廳的牆面前，牆上掛著一個他以前用紙盤做的地球勞作。

只見他煞有其事的伸手取下那個紙盤地球，抱在懷裡愛憐的秀秀了幾下。然後又把它掛回去，再跑回餐桌。

「我有愛地球！」阿米兒得意地說。

在旁看的老爺和我忍不住大笑：原來這就是「愛地球」喔？

看來阿米兒對「環保愛地球」的認知，與我們所教導的，似乎還有一點差距耶！

說真的，有時我也會想，對五歲的孩子來說，「地球」是什麼呢？

當然，他們從課堂上、書本上，甚至電視上看過「地球」，認得那個藍綠相間的星球就是「地球」﹝ 阿米兒學校以前就教過九大行星的名稱。小朋友都會扳著手指頭數念。﹞但要讓他們將這圖片上的「球」給放大無限倍，然後運用想像：我們就居住在這一個好大好大的星球上──這樣大的空間概念，他們了解多少呢？

這麼一個「龐然大物」，要去愛它、保護它，對一個孩子來說，不曉得是不是很難懂？

不過，儘管是一知半解，但至少阿米兒知道要去「秀秀」牆上的紙盤地球，也是一個好的開始啦！而且我們平常教他不要亂丟垃圾、要回收水瓶、飲料瓶，還有最近的自備餐具去教會，也都是一種生活上的學習。養成好習慣從小開始，等到更大了，對「真的地球」有更深的認識之後，「愛」起來，也就更具真實感啦！呵呵.....