日子進入了十月,也代表秋收的時節近了。在氣候溫暖的南加,不容易感覺秋天的蕭瑟;大多數的花草樹木依舊開得繁茂青綠,偶爾能有秋高氣爽的情調,就是早晚吹起的涼風,以及在市場裡看到成堆的南瓜。
大大小小的南瓜,加上各色的玉米、還有其他奇形怪狀的瓜﹝大多是用來裝飾的﹞,一點橘紅、一抹金黃的染出豐收的顏色。有的商家還特意在南瓜旁堆上一綑綑乾草,裝飾一束束麥穗,不然就是擺置一個戴斗笠的稻草人──秋天姍姍來遲,就自己來營造秋意吧!
阿米兒學校這月的主題是「秋天」。老師在草坪上的美術桌擺了一個大南瓜。小朋友可以在上面直接畫圖﹝我想老師是要小朋友畫南瓜頭傑克吧?﹞,或是在紙上寫生。
阿米兒第一次看到大南瓜,指著它叫:「Apple! Apple!」,他把南瓜當成巨無霸蘋果啦!「阿米兒,這是南瓜,不是蘋果。它是橘色的喔!你想在上面畫圖嗎?」阿米兒好奇的歪著頭端詳了老半天,確定這玩意兒「無害」後才拿起色筆塗鴉。
阿米兒小心翼翼的在上面畫了一道,「嘿!還真有意思!這『畫布』是立體的哩!」他認真的塗塗畫畫,專心的樣子好像是米開朗基羅在教堂作畫似的!
「藝術家對美的追求是永無止境的!嗯,這邊的色調還需要加強一下!」
「哇!好棒的南瓜畫啊!」阿米兒畫完後馬上有「愛慕者」前來觀賞。
「喜歡我的作品嗎?今天免費開放供民眾欣賞喔!算是我的中秋獻禮吧!」
大大小小的南瓜,加上各色的玉米、還有其他奇形怪狀的瓜﹝大多是用來裝飾的﹞,一點橘紅、一抹金黃的染出豐收的顏色。有的商家還特意在南瓜旁堆上一綑綑乾草,裝飾一束束麥穗,不然就是擺置一個戴斗笠的稻草人──秋天姍姍來遲,就自己來營造秋意吧!
阿米兒學校這月的主題是「秋天」。老師在草坪上的美術桌擺了一個大南瓜。小朋友可以在上面直接畫圖﹝我想老師是要小朋友畫南瓜頭傑克吧?﹞,或是在紙上寫生。
阿米兒第一次看到大南瓜,指著它叫:「Apple! Apple!」,他把南瓜當成巨無霸蘋果啦!「阿米兒,這是南瓜,不是蘋果。它是橘色的喔!你想在上面畫圖嗎?」阿米兒好奇的歪著頭端詳了老半天,確定這玩意兒「無害」後才拿起色筆塗鴉。
阿米兒小心翼翼的在上面畫了一道,「嘿!還真有意思!這『畫布』是立體的哩!」他認真的塗塗畫畫,專心的樣子好像是米開朗基羅在教堂作畫似的!
「藝術家對美的追求是永無止境的!嗯,這邊的色調還需要加強一下!」
「哇!好棒的南瓜畫啊!」阿米兒畫完後馬上有「愛慕者」前來觀賞。
「喜歡我的作品嗎?今天免費開放供民眾欣賞喔!算是我的中秋獻禮吧!」
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Notice that he's using his left hand - a sign
of intelligence.
哈哈...apple...真可愛
讓小米做個jack-o-lantern來讓我們欣賞一下吧~
美國的南瓜真的好大喔!!
美國的南瓜真的很大喔!有的還可以讓小朋友坐在上面呢──
所以灰姑娘的南瓜車也不算是空穴來風吧!不過也有很小的迷
你南瓜,擺在桌上當擺飾。
Everyone is born right handed, only the gifted
overcome it
對啦對啦,阿米兒跟容容阿姨一樣是會用左手的天才啦!