大姐小恩的部落格

 

退修會中有一堂課是蘇老師講的「基督徒作者最低限度的國學書目」。

一看到這課題就叫人眼睛一亮，心中竊喜：「哇！最低限度耶！那應該不會太多太難吧？」老師一開始就點出，這個講座主題是原出於胡適在1922年推出的「一個最低限度的國學書目」，裡頭共有184種──是種，不是本喔！意思是不~只~184~本~書！這些國學經典是當代知識份子必讀的「基本配額」。後來隔一年﹝1923﹞，梁啟超也推出了「國學入門書要目及其讀法」，結果內容也不少，共有141種！

「欸.....如果照兩位大師的標準來看，那我們不是跟文盲一樣嗎？別說184種了，就算只有其中的84種也很少全部讀過啊！」在座不少學生覺得洩氣。像小恩我，來美國後英文沒進步，中文倒是退步不少！胡梁二位大師的標準對我來說，簡直是要我去爬聖母峰一樣遙不可及嘛！

還好，蘇老師幫我們精簡了很多很多，他推薦給我們的最低限度書目，只有8種﹝也是種，不是本喔！呵呵.....﹞以下是老師的書目：

1. 《水滸傳》。2.《西遊記》。3. 《三國演義》。4.《紅樓夢》。5. 《論語》。6《莊子》。7. 《史記》。8. 《古文觀止》。

其中《西遊記》、《紅樓夢》，還有《古文觀止》是小恩的「廁所文學」──沒有不敬之意，純粹是表示這些書常常讀、有興趣讀這樣啦！入廁出恭是每天必行儀式，所以這些書就擱馬桶上了咩......前陣子跟一位朋友聊天，她問我平常讀哪些書？我就說《古文觀止》啊，她的眼珠子都快跳出來了！其實，不是像她想的那樣啦，這跟小恩有無書卷氣無關；我手邊的這本《古文觀止》是國中時代的教科書，三民書局印行的。參與譯註的都是國學大師級的名家，不單註譯十分詳盡，語譯也很優美，幾乎可以是當成白話散文來欣賞，而且每篇文中都附有文章分析，更容易明白；甚至還有注音符號哩！這本學生時代的書，每一頁都有我自己的手寫筆記與塗鴉，每次翻閱，就好像回到青青子矜的純真年代，那些美好的時光一一再現──讀書，有時不光是吸收新知，也是一種懷舊回味呢！

大概是覺得學生們「孺子可教也」，老師之後又再推出11種「優先延伸閱讀」書目給我們，參考取材自余秋雨《何謂文化》一書中《身上的文化》篇章：

1. 《詩經》。2. 《老子》。3. 《孟子》。4. 《離騷》。5. 《禮記》。6. 曹操的詩：《短歌行》、《龜雖壽》、《觀滄海》。7. 陶淵明的詩：《歸去來兮》、《歸田園居》、《飲酒》、《讀山海經》、《桃花源記》、《五柳先生傳》。8. 唐詩：包括李白、杜甫、王維、白居易、李商隱、杜牧、王之渙、劉禹錫、王昌齡、孟浩然。9. 李煜﹝李後主﹞的詞：如《浪掏沙》、《虞美人》。10. 宋詞：包括蘇東坡、辛棄疾、李清照的作品。11. 明清小說：如《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《儒林外史》、《聊齋誌異》。

然後，可能是對學生的吸收力有信心吧？老師最後又再端出9種「補充延伸閱讀」出來：

1. 《新文化苦旅》，余秋雨著。2. 于丹的《論語心得》。3. 于丹的《莊子心得》。4. 《向孔子學做人──現代人必修的七堂課》，傅佩榮著。5. 《品奇書，覓真我》。6.《入武林，覓真心》。﹝皆為蘇老師作品，很好看。講座更是唱作俱佳！﹞7. 歷代書畫欣賞。8. 古典小書詩詞戲曲諸子百家。9. 網上中華五千年。

其中7、8、9都是網站──我怎麼突然有一種「上賊船入寶山」的感覺？老師給的東西乍看之下不多，是「最低限度」。可不說別的，光是最後面三個網站裡的資訊就比胡適的184還有梁啟超的141多不曉得幾百倍啦！厚~~老師還真是用心良苦啊，先給我們甜頭嘗嘗，然後再一步步把我們騙上梁山，引導至國學殿堂，登高望遠後，才發見「學海無涯」的真相。噗~~