大姐小恩的部落格

        每個做父母的都知道，小孩子該吃營養的食物，少碰那些有的沒有的垃圾食物。可是在美國，麥當勞這些速食店簡直是無孔不入的滲透在日常生活裡，父母想要嚴守把關，杜絕速食的侵入，真的是很不容易。
        當然，我們也不是那種墨守成規、緊張兮兮的父母──在阿米兒班上就有一個媽媽是有機食品主義者，每次吃點心的時候她都要先查詢一下食物的來源出處，如果不是有機食品，她就不讓她的小孩碰，只讓她的小孩吃自備的有機水果。當然，有機食品是讓人吃起來比較安心，可是也沒有必要那麼絕對吧！
        我們在家盡量讓阿米兒吃營養健康的食品，也很少讓他吃零食甜食；平常在家吃的點心就是水果、起司，或優格，而阿米兒也不算是個挑食的小孩，他對這些食物也都來者不拒，所以我們一直很放心，以為已經為他築好了對垃圾食物說「不」的防火牆。
        想不到，這道防火牆一遇到薯條就「破功」了。
        有一天一家三口去逛購物中心，順便在Food  Court吃中飯。因為裡面有家很有名的檸檬汁專賣店也賣現炸的薯條，所以我們就買了一份。那天我帶了阿米兒的嬰兒食品，準備餵他；結果他一直盯著他爸爸手裡的薯條。我們想，反正難得有機會讓他吃薯條，就讓他嘗一口，也許他還不愛吃呢！
        結果，阿米兒吃了第一口後，臉上的表情好像在說：「什麼？有這麼好吃的東西，你們竟然從來不餵給我吃！」他欲罷不能的連吃了好幾根薯條，最後他的嬰兒食品碰也不碰。
        從此以後，只要我們在外面買薯條，阿米兒就眉飛色舞的也要吃。當然，我們不是常常吃薯條，而且就算吃也是份量有限。因為我們覺得，只要有好的飲食習慣，偶爾「放縱」一下，吃一點速食、炸薯條是無可厚非的。只是我不明白，為什麼小孩子幾乎沒有不愛吃薯條的？連阿米兒這種「不食人間煙火」的小小孩遇到了薯條也是如此見獵心喜？我們並沒有在他面前「示範」吃薯條啊？他是哪裡學會愛吃薯條的呢？
        上週末去逛街，在Food Court又點了薯條──歹勢，那家檸檬汁店的薯條真的很好吃哪！
        阿米兒自己餵自己，吃得津津有味。

        阿米兒拿起薯條就整根往嘴裡塞，好像怕別人搶似的。
        老實講，他的吃相真的很可愛！
        吃一吃還會玩一下。
        反正是偶爾為之，因該不算真的「破功」吧？至少，阿米兒也沒有吵著一定要去麥當勞叔叔家吃漢堡呀！麥當勞的漢堡有什麼好吃的，要吃就要吃In N' Out的啦！嘻！

        上週末去逛Staples買筆，看到不少花花綠綠的鉛筆、自動鉛筆：記憶的汽水瓶突然被打開了，一個關於自動鉛筆的回憶泡泡徐徐的冒了出來......
        那是小學三年級的往事。那時小學生剛開始流行使用自動鉛筆──就是那種只要換上0.5號的細筆芯，輕輕壓一壓筆頭就可以寫字的筆。這種不須要削鉛筆機的玩意兒在當時簡直是「革命性的產物」；小朋友間誰和誰要好，就借他自己的寶貝自動筆用。當然，誰擁有樣式新奇﹝譬如按鈕不在筆頭，而在筆身；或是筆頭附有橡皮擦。﹞的自動筆，誰在班上的「行情」立刻看漲。
        那時讀的私立學校，班上小朋友幾乎每人鉛筆盒裡都有一枝自動筆。有個坐我前面的女生，大概是想「巴結」我──那時我做班長，也算是「品學兼優」的模範生，所以把她的寶貝自動筆借給我使用一天。我也是虛榮心作祟吧，看到有人主動「進貢」就沾沾自喜的收下，用完了就隨手把它放在課桌抽屜裡。
        結果到了第二天，那同學來要回她的筆。完了，自動筆不見了！我氣急敗壞的把抽屜所有的東西拿出來，就是不見那枝筆的蹤跡。奇怪，我明明把它擺在抽屜裡的呀？我又找了一遍，連地上、書包也搜了一回。就是找不到那枝筆。
        就在我焦急的在翻箱倒櫃找尋筆的下落時，那女生已經跑去跟老師告狀了！老師把我叫了去：「xxx說借你的筆不見了，會不會是你不小心帶回家了？」我一聽，拼命的搖頭：「沒有，我放在座位抽屜裡！」「那怎麼會找不到呢？」這下我聽出老師的意思了，她是在懷疑我順手牽羊把它帶回家了！我突然覺得喉嚨一緊，眼淚開始在眼框打轉：「我不知道它怎麼會不見了......」我不明白老師怎麼會懷疑我，我是班長、是好學生呀？我怎麼會偷東西呢？可是我又真的找不到那枝筆。我生平第一次嘗到「百口莫辯」的滋味。
        老師大概也看出我的委屈，換了一個口氣：「你還是再找找看好了。真的找不到，也要賠XXX一枝筆。」我回到座位，那時剛好是午修時間；我趴在桌上，把頭埋在臂彎裡，眼淚再也止不住的流下來。對一個三年級，不到十歲的小孩來說，這可算是不得了的大事了。我真後悔拿那枝筆來用，我幹嘛那麼無聊？我也百思不解，那枝筆為什麼不在抽屜裡？我明明就是把它放在抽屜裡了啊？
        更慘的是，那個丟筆的小朋友在她抽屜裡發現一張紙條，上面寫了罵她愛告狀的話。老師又把我叫了去：「這條子是不是你寫的？」──現在想想老師有點差勁，她難道認不出小朋友的筆跡嗎？我驚慌失措的否認：「不是我寫的！」老師沒再追究，就打發我們回去。這次我真的受傷了，雖然老師沒有斷定是我寫的紙條，可是她卻「曾經懷疑」的質問我。這比弄丟了那枝筆更教我難過。老師為什麼不相信我？難到我已經不再是她心目中的模範生了嗎？
        回家後，我跟爸媽哭訴在學校發生的事。我很感謝爸媽沒有責怪我，並向我表現了十足的信任。他們讓我重新拾回了自尊心，讓我不再覺得自己變成了「壞孩子」；也給了我安全感，讓我知道這「沒有關係，我們明天去學校賠她一枝筆，或是賠她錢就是了。」
        而且，妹妹也向我顯示了手足之情──肥肥可能不記得了；但我對她的「義舉」卻歷歷在目。她把她那枝「日本人送」的自動鉛筆遞給我：「大姐，這枝筆你拿去賠你同學！」那是枝棕白相間的自動鉛筆，是我們的「忘年之交」，一個日本人送的﹝有關這「日本人」的故事以後會再提﹞；我們姐妹一人都有一枝。肥肥卻慷慨的把她的給我，讓我拿去賠償！我對她的「仁風義行」至今沒齒難忘！
        隔天我就帶著肥肥的自動筆﹝還有我的一枝米老鼠原子筆﹞準備賠給對方。結果戲劇性的事發生了！那枝自動鉛筆竟然出現在我的抽屜裡！我愣住了，我昨天明明把整個抽屜都清空找遍了，也沒見到它的影子呀。
        我又驚又喜的趕快把它還給了同學。那同學失而復得，自然十分高興。當她看到我原本準備要賠她的筆時，竟然想用那枝筆跟我交換！我一口回絕了──這是肥肥慷慨給我的筆，我要原封不動的還給她！
        現在回想，我覺得那枝筆是被班上的某個小朋友給偷走了；而他﹝她？﹞可能後來良心發現，又神不知鬼不覺的把它放回我的抽屜。到現在我還是猜不透，到底會是誰幹了這事？
        這樁神祕的玄案至今未解。它在我心裡留下了一個不可磨滅的痕跡。第一次深刻的嘗到被誤會、不被信任，而且有口難言的委屈；但也深深的感受到家人所給予的，無條件的接納與信賴。這樣的愛，大過被「污衊」﹝對當時的我而言﹞的屈辱，使得這個痕跡雖然深刻，但不至成為無法癒合的傷口。因為愛纏裹了它，醫治了它。我一直記得那枝筆，但不是因為它曾不翼而飛，或是它之後失而復得，而且因為它，我瞭解到，我的家永遠是我的避風港，我的家人，永遠支持信任我。
        對了，肥肥，大姐好像一直沒有鄭重的跟你道謝。謝謝你，謝謝你「慷慨解囊」。大姐永遠感激你的那枝自動筆！
        

        阿米兒每個週末都會去Gymboree上課。說是上課，其實是跟同年齡的小朋友一起玩玩跳跳。因為教室本身就是一個大型的遊樂場，裡面有供小朋友跑跳滾爬的各種設備；而爸媽也都在旁照應著，也會隨老師的指令一起帶小孩做團體遊戲，所以阿米兒每次去都很開心，也玩得很盡興。我們從他一歲時就替他報名了Gymboree，到現在也快一年了；阿米兒在那裡也算是老油條了。不過看他樂此不疲的又蹦又跳，就讓他繼續「回鍋」一陣子吧！
        Gymboree一堂課共四十五分鐘。分成三個段落；第一段落是集合公告時間，老師和小朋友﹝還有爸爸媽媽﹞圍一個大圈圈，一個一個歡迎點名──遇到人多的一班例如週六班還會不時遇到同名字的小孩哩！老師介紹今天的主題後就讓大家自由活動──這是阿米兒最愛的部分。
阿米兒對球情有獨鍾，每次自由活動時一定先去抱個球在懷裡。

預備投籃！先算一下角度...

姿勢擺好
進囉！

偶爾也會玩玩別的。

        第三階段又是團體時間。五彩繽紛的大型降落傘帆布鋪在地上。小朋友坐在上面，老師一邊放音樂，一邊吹泡泡。阿米兒每次面對滿天的泡泡都是一號表情──目瞪口呆！
不曉得阿米兒小腦袋瓜在想什麼？

  接下來是家長帶小朋友跟著老師玩遊戲。
﹝看到沒有，阿米兒還是抱著他的球不放﹞
這是最麻煩的部分，下課了：「我不要走，人家還要玩啦！」

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        懷阿米兒的時候，我算是一個挺好伺候的孕婦；沒有害喜，情緒穩定，也沒有特別想吃什麼奇奇怪怪的東西，以致於要老公半夜跑去完成「不可能的任務」來滿足我的胃。
         所以我總是得意的對老爺說：「看，我和阿米兒多體貼你，我 們母子倆多好養！」直到有一天我們一家三口又去巴沙迪那老城的那家日本餐廳，阿米兒的爹突然說：「這家店伴我們度過了懷胎十月的日子，那時每週六我們幾乎 都會來報到！」我才驀然驚覺，對喔！這家店好像真的是我懷孕時常來光顧的地方。原來，我懷孕時不是沒有什麼特別的嗜好，只是老公體貼，不知不覺就滿足了我 的口腹之慾了！
         這是 一家小小的家庭式的日本飯館，座落在巴沙迪那老城一個不起眼的角落。店名是「Kansai of Pasadena」─意思是「巴沙迪那的關西﹝料理﹞」。店面有一幅迎風招展的藍色布幡，上面寫了「味自慢」幾個字──在日文，「味自慢」代表精心烹調的 拿手菜，店主﹝或廚師﹞也引以為傲、自信滿滿的意思；所以我們就習慣稱這家店為「味自慢」。
         最早光顧這家店是在我來美念大學﹝P大﹞的第二年；那時認識了日 本來的女學生Yoko，她有一天說要帶我去吃一家道地的日本館子；就是這家巴沙迪那的關西小店。Yoko推薦我來一份豬排蓋飯與烏龍麵的套餐。看似簡單的 套餐不但份量十足，而且麵條香Q有勁，雖然只有菠菜和天婦羅的炸麵粉丁，可是湯頭鮮美，讓我把它喝個碗底朝天。炸過的豬排切成條狀，打了個蛋、和上炒過的 洋蔥；再淋上特製的醬汁，米飯也是晶瑩剔透，吃起來爽口極了。還記得我不顧民族形象的把麵和飯都掃光了，再來一杯清香的綠茶；整個下午都覺得飯氣攻心懶洋 洋的。
        後來和老爺談戀愛時，有 一天兩人小手牽牽的在巴沙迪那壓馬路，走著走著，看到那熟悉的籃布幡在風中飄蕩──咦，這不是幾年前Yoko帶我來吃的日本小店嗎？裡面的佈置似乎有些更 改，牆上多了一些日本的和服娃娃裝飾；老板好像也換人了──也是日本人，不過他很親切，我們一進門就跑來和我們握手打招呼。我佯作識途老馬的教老爺點 了豬排飯與烏龍麵套餐。並裝行家的教他如何選擇湯頭──烏龍麵的湯頭可以選東京或是大阪口味的；前者口味較重，後者稍微清淡些。
        令人高興的，是雖然好幾年沒去吃了，那飯與麵的滋味仍和當時一樣。我們吃得津津有味；從此就這樣一路吃下去，吃到結婚、懷孕，生了阿米兒。
        懷阿米兒時我們幾乎每週末都會去吃。我還是愛吃套餐── 不過有時會換成牛肉飯或天婦羅飯。生了阿米兒，做完月子，我們就拎著阿米兒的小搖籃去吃味自慢──吃了一個月的麻油雞，來碗熱熱的烏龍麵，真是一大享受！ 後來阿米兒漸漸大了，他也跟著坐在兒童高腳椅上吃味自慢。阿米兒大概在媽咪肚子裡就吃習慣了，他也愛吃套餐，無論是飯或是麵條，他都吃得津津有味！裡面的 帥哥服務生也都認識我們了，我們一進來坐下他就先端上我們必點的「可爾必思」飲料，還有阿米兒的青蛙餐具。有時我們週間去光顧，他還會開玩笑的說：「今天 不是星期六哇！」

        這幾天寫了不少有關童年的回憶，引起家人廣大的回響。大夥也路續的開啟了不少「回憶的汽水瓶」，所以泡泡不斷湧起，大家一塊暢飲！
        昨天提到每個小孩都有一個情緒箱子，父母以不同的愛之語來填滿它。我想，我們每個人幼年的情緒箱子應該都是很充實豐富的吧！因為我們的童年有這麼多值得回味的往事。尤其是我們的父母、家人為我們製造了這麼多歡樂的「優質親子時光」，讓我們在二十幾年後仍然津津樂道、回味無窮；這實在是我們生命裡寶貴的資產。
        而且，這些優質的親子時光並不是花大錢，或是大費周章地刻意堆砌出來的。而是一點點小幽默，一些些新巧思，加上願意「放下身段，與兒同樂」的赤子之心，造就成這些美麗的回憶。
        小孩子其實是很容易滿足的；就像是一枝風車、一片樹葉這些小小的東西也可以讓他們好奇的研究老半天。是做大人的錯誤的以為，給予小孩越多新奇昂貴的玩意，越能取悅他們；加上廣告媒體的推波助瀾，使得小孩天真單純的本性被污染了，情緒箱子也被些重看不重用的奢侈品所填滿。
        以前念研究所時，教授請了一位校友來分享我們這門科系的畢業出路與職業前景。這位任職於兒童雜誌編輯的學姐開宗明義就告訴我們：「兒童是美國經濟市場的最大消費群。因為每一個小朋友客戶後面，還包括了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨這些成年消費者；而他們的荷包，在小孩眼裡，是『撒勒法寡婦的油瓶』！」﹝註一﹞
        當然，學姐是以一種誇張幽默的方式來告訴我們，念咱們這科系，出路不用愁。可是，這誇張的陳述，也間接說明了現代兒童是在怎麼樣的一個環境成長。老實說，那時的我感受還不會那麼深刻，等到現在為人母後，開始接觸﹝包括消費﹞到兒童的產品與市場時，我才驀然驚覺，小孩的錢還真是好賺。光是小孩尿片這玩意，看看在貨物架上，種類名目之繁多簡直可以跟女性生理期用品媲美！
        那天，偶爾翻越一本兒童雜誌，上面的廣告頁裡竟然推出了Gucci的嬰兒香水！什麼時候，小貝比身上那股淡淡的乳香已經不再能讓父母心蕩神馳了？下次我們還會看到什麼樣的新產品？印有LV Logo的紙尿片？
        希望我們放在阿米兒情緒箱子裡的禮物，不是只有一些華而不實的昂貴商品。我希望，阿米兒長大後，也有很多「回憶的汽水瓶」可以供他開懷暢飲！
       ﹝ 不過，阿米兒生日快到了，我是不是也開該考慮給他買雙耐吉的球鞋？聽說鞋底有特別的設計，可以跑得更快，更遠呢！畢竟，我們不能讓咱們寶貝兒子輸在起跑點哪！﹞
        註一 「撒勒法寡婦的油瓶」，請參閱舊約聖經列王記上；先知以利亞住在撒勒法寡婦的家期間，她油瓶裡的油從不短缺，供應源源不絕。
        
        

       那天讀了red在她部落格裡的留言，她熱心的告訴我她的育兒經驗：「別把孩子只當需要食物才能長大的一個肉體，人是靈，成長過程所需的"東西"裡面，食物不過是小小小小的一項，看不見的永遠比看得見的重要。」
        讀了之後，我不禁問自己，在阿米兒成長的過程裡，我除了餵他看得見的食物之外，我是否也將那些看不見的重要東西灌溉在他小小的心田裡呢？
        什麼是重要的東西呢？大多數的人，很快就能回答：「就是愛囉！」可是，愛是何等籠統廣泛的字眼啊！小孩成長需要愛，不過，如果仔細區分，裡頭的成份可是五花八門、粗細有別哪！
        Gary Chapman 和Ross Campbell合著了一本The Five Love Languages of Children﹝中譯「兒童愛之語」﹞裡面提到，做父母的，可以用不同的愛的方式去填滿孩子的「情緒箱子」；而這個箱子就像是汽車的油箱一樣，如果燃料充足，孩子就能照著該有的情形運作，發揮他的潛能，甚至安然度過孩童與青少年時期的危機。愛的方式──或是表達愛的語言有基本五種：
1. 身體的接觸Ｐｈｙｓｉｃａｌ　Ｔｏｕｃｈ、
2. 肯定的言詞Ｗｏｒｄｓ　ｏｆ　Ａｆｆｉｒｍａｔｉｏｎ、
3. 精心的時刻Ｑｕａｌｉｔｙ　Ｔｉｍｅ﹝我自己喜歡把它翻成「優質親子時光」﹞、
4. 接受禮物Gift、
5. 服務的行動Acts of Service。
每個小孩都有其適合的愛之語類型，但也需要其他的愛之語來相輔相成。
        我想想自己給了阿米兒多少愛的燃料，每天是不是都有透過愛的語言向他表達媽媽的愛呢？
        以下是我一日「五省」的結果：
        身體的接觸──
        對於阿米兒這樣的小小孩，身體的接觸應是最容易、也最直接的愛之語吧！阿米兒喜歡我摟著他唱兒歌──最近他愛上了Three Little Monkeys，每天一早喝完奶就要我抖動著膝蓋﹝他坐在上面！﹞念：「Three little monkeys jumping on the bed.....」他也喜歡趴在我肚子上，然後要我搔他的耳朵、揉他的頭髮。阿米兒愛睏時，喜歡我肚子貼肚子的環抱著他，一個頭就靠在我的肩膀上，兩手鬆弛的垂在兩側，可是兩隻腳卻緊緊的勾著我的臀部！我輕輕的拍著他的背，不一會兒他就沉沉的睡去。
        肯定的言詞──
        「阿米兒好棒喔！」是阿米兒做完一件自認滿意的事之後最愛聽的一句話。例如他自己在琴鍵上胡亂彈了一通，得意的看看我們這些忠實聽眾，大家異口同聲的叫好：「阿米兒好棒，彈得好好！」他就會發出一聲高亢的尖叫──有點像卡通裡獅子王一呼百諾的樣子。然後還自我鼓勵的拍起手來！我們也常常抱著他，望著他的眼睛，對他說：「你是爸爸媽媽的寶貝，我們很愛很愛你喔！」阿米兒也會似懂非懂的對我們嘻嘻笑，還伸手回抱我們，在我們的背上拍拍，好像在說：「我也愛爸爸媽媽呀！」而且，我們每天為阿米兒按手禱告，為他祝福──每次跟阿米兒說：「來，爸爸媽媽為你禱告！」時，他就會自己把手放在頭上，準備接受禱告！
        優質的親子時刻──

        這對我來說，難也易也。自從有了阿米兒，當了全職媽媽後，我幾乎是每天二十四小時跟兒子黏在一起的。不過，量與質畢竟是有別的；我仔細想想，我跟阿米在一起時，是否老想著別的事，或者兼做別的事，例如上網、講電話？當然，我是不需要老把注意力放在他身上，也要給他適當獨處的時間與空間。不過，我儘量提醒自己，當兒子需要我的時候，別老是先丟給他一句「等一下！」。小孩能明白你是否心不在焉，尤其是當他在跟你玩的時候，如果你眼神一面飘向電視那裡的話，他還會把你的頭給「喬」回來呢 ！所以，為了樹立良好的榜樣，我與阿米兒在家時絕少打開電視。就算有，也是一起欣賞「小小愛因思坦」──這點，我倒覺得自己違反本性的發揮極大的意志力呢！
        接受禮物──
        
        嗯，是指摸得到的禮物嗎？以阿米兒的年齡而言，禮物的價值與價錢的關係是微乎其微的﹝其實我們從小就該教育孩子，金額的高低不等於禮物的貴重，不是嗎？﹞。對我們這贈予者而言，能花心思去預備禮物，而且看到他「真的」為這份禮物高興的老半天，實在是件開心的事。記得前陣子阿米兒對「小小愛因思坦」裡轉個不停的風車顯出極大的興趣，每次銀幕裡出現了風車他就拍手叫好。剛好一天下午我和小Pan經過一家禮品店，看見門口迎風轉動的風車，我們買回家送給阿米兒，他笑逐顏開的表情讓我至今難忘。
        服務的行動──

        書上提到一個有趣的說法；「教養兒女本來就是一種服務導向的天職。當你知道自己將有一個小孩時，你就報到作全職服務了。你的合約至少需要從事十八年的服務，其中還附帶一個協定就是這合約期滿後，你仍要服好幾年的『後備役』。」我想，我要提醒自己的，是不要為阿米兒做東做西以致剝奪了他學習的機會﹝例如追著他餵販﹞；而且，為他做事時，要心甘情願──因為人很容易「認命」的服事，卻不能「樂天」的享受服事的甘苦。我想，服務的終極目的，是表達愛的無私與無悔吧！所以我也告訴自己，當累了，煩了的時候，可別學電視上的苦情歐巴桑一樣抱怨：「我為你做牛做馬，結果你就這樣回報我？！」
        「五省」的結果，發現自己有努力，有在求進步，而且還有成長的空間。來，給自己一個愛的鼓勵！拍拍手！