大姐小恩的部落格

        幾星期前，阿米兒的爸爸放假，所以也跟著去Mommy and Me上學。阿米兒大概是因為有爸爸在旁壯膽，所以第一次坐上了腳踏車，戴上了安全帽，開始他的「單車奇緣」！        
        看他左顧右盼的，好像很神氣的樣子。聽說台灣現在正推行什麼小學生騎單車之類的運動；既然騎單車如此有益身心，那是不是也該在家裡預備一輛讓阿米兒練習練習呢？
        上星期和爺爺奶奶去逛CostCo，正好看到有小朋友的腳踏車出售；爺爺二話不說，馬上買了一輛，外加安全帽一頂──他老人家大概已經在想像寶貝孫子御輪飛馳的英姿了吧！
        
        拆了盒子，爸負責安裝，阿米兒在旁協助，媽媽做品管監督──可別騎一騎就解體了啊！
        終於裝好了！阿米兒試坐一下，調調高度。
        好啦，要到戶外去試車囉！先在門口兜幾圈吧！阿米兒迫不及待的坐上去──等一下，還沒有戴安全帽耶！還有，阿米兒你一定要帶著嘎嘎騎車嗎？
        一切就緒，阿米兒上路囉！來，媽媽教你新版的「三輪車」兒歌：「三輪車，跑得快。上面坐個阿米兒，騎個車，抱嘎嘎，你說奇怪不奇怪！」

小恩作品「永遠的甜心」﹝原「一顆心」，附有圖片﹞上報了！
文中的女主角──阿米兒的阿媽本週即將飛回台灣與男主角相會，
就讓這篇小品，成為「老倆口」小別過後的見面禮吧！

       阿米兒一歲的時候曾帶他上理髮院剪頭髮，可是不曉得是不喜歡裡頭吵雜熱鬧的氣氛，還是不滿意師傅的手藝，阿米兒從頭哭到尾，搞得臉上鼻涕眼淚加上頭髮的狼狽不堪。所以從那次以後他的寶貝頭髮都是由阿公親自操刀，由媽媽抱在膝上，阿媽在旁表演耍寶逗弄他，三人通力合作才能搞好小王爺的「頂上造型」。
        上個月阿公回台灣探親；臨走前還特別為阿米兒修剪了一下頭髮；可是阿米兒遺傳了爸爸與爺爺的濃密頭髮，才沒多久又長長了。而阿公又得等到下個月才回來，所以我們決定試試運氣，帶他去小朋友的專門理髮院剪頭髮。
        這是屬於小朋友的美髮沙龍──「Little Kutz」。彩色的布幡上有兩個可愛的小人兒，好像在說：「歡迎光臨，這裡是『兒童顧客至上』的天地喔！」
        一進門阿米兒就被花花綠綠的佈置、琳瑯滿目的玩具給吸引住了。遊戲區的主題是海洋世界；牆上畫了好多可愛的熱帶魚，還有美麗的珊瑚海草；一艘海盜船就停在牆角，旁邊還有一個藏寶箱，裡面放了各式各樣的玩具。
        我們因為沒有事先約時間，所以要等一下──正好讓阿米兒熟悉環境。我們也可以觀察一下其他小孩的反應，看看師傅的手藝技術如何。
        大部份的小朋友都乖乖的讓理髮師修剪頭髮，但是也有一兩個年齡較小的小孩從頭哭到尾。聽著他們「淒厲」的哭聲，我有點不安的問小Pan：「欸......不曉得阿米兒等下會不會也大哭大鬧哇？」阿米兒在旁到是看起來很興奮的樣子，一點也不曉得爸爸媽媽有點想打退堂鼓了哩！       
         
        
        裡面除了海洋世界的遊戲區外，其他地方也都佈置得讓小朋友一看就會見獵心喜。小朋友可以坐在木馬、飛機或汽車上剪頭髮，當然也有讓媽媽抱著小朋友坐的理髮椅──哄小朋友的小玩具也隨手可得；牆上有電視，播放著狄斯奈的卡通片；不少小孩聚精會神的看得津津有味，連頭髮剪好了都還渾然不覺呢！
        
阿米兒一下子就爬到海盜船上：「我是船長！來去尋寶囉！」他一會轉動舵盤，一會又爬下去玩鐵軌火車，簡直是不亦樂乎，樂不思蜀了！終於輪到阿米兒了，他聽到有人叫他的名字：「咦，是誰在叫我呀？」
        原來是個長頭髮的姐姐，她笑咪咪的跟阿米兒套關係攀交情，阿米兒搞不清楚狀況的讓我抱他在膝上，脖子圍上了圍布。﹝天生小心謹慎的他不肯坐小馬，一定要我抱著。﹞
        長髮姐姐俐落的幫阿米兒剪起頭髮來了。每次阿米兒快要顯出不耐或煩躁的跡象時，她總是很有技巧的適時用玩具轉移他的注意力，或是以讚美鼓勵的話來安撫他。本來還戰戰兢兢怕他出狀況的我們對阿米兒的表現﹝還有長髮姐姐的「功力」﹞真是嘖嘖稱奇。

        小朋友大概沒有不喜歡吹泡泡的；當一個個晶瑩剔透又帶著五彩色澤的泡泡飄在空中時，小朋友的心情就跟著飛揚起來了。就連大人看到這些輕盈的泡泡時，也好像回到了無憂無慮的童年，許多美麗純真的夢想與記憶就像泡泡一樣再度浮現出來。
        阿米兒的「泡泡初體驗」是在Gymboree玩的時候。那時剛滿一歲的他坐在地上看著老師吹泡泡，嘴巴開開的動也不動，任滿天的泡泡飄落在他的頭髮上。等再大一點的時候，每次在Gymboree聽到「泡泡歌」響起時，他就興奮的叫著：「Bubble！Bubble！」小手還會伸到空中抓泡泡。
        後來到Mommy and Me上課時，阿米兒對玩泡泡更駕輕就熟了。看他拿起泡泡網在空中一揮，「咻」的好像仙棒一樣變出了一個個大小不一的泡泡。有時他還會拿著泡泡網轉圈圈，在身後拖出一串長形的泡泡哩！
        記得小學四年級的時候，學校舉辦科學展覽，我也報名參加；參展的題目就是「神奇的泡泡」。
        我的實驗內容其實很簡單，就是用不同的工具製造泡泡；包括以鐵絲折成不同形狀，用來吹泡泡，看看是否能製造出圓形以外的泡泡﹝答案是不行。不論鐵絲彎成什麼形狀，泡泡永遠還是圓的。﹞還有如何用吸管吹出大泡泡﹝將吸管的一端剪開成傘狀，可以吹出比平常大上一倍的泡泡。﹞以及如何吹出不容易破的泡泡﹝水的比例要少一點﹞；另外，我也試著將不同的顏料混入肥皂水裡，看看能否吹出不同顏色的泡泡。
       那一回參展我的「泡泡攤」吸引了不少小朋友來玩﹝欸......應該說是試驗吧！﹞還記得我準備了好幾包吸管都還不敷使用，一大桶肥皂水馬上就見底。最後評審老師來打分數時我的泡泡攤地上到處是水漬，還有一塊塊顏料的印子。一位老師皺著眉頭問：「怎麼搞得髒兮兮的？」我心想：「完了！第一印象就被扣分了！」幸好，我的海報設計與內容還算充實有料，幾個老師看了以後大概還算滿意；評審結果出爐，我得了同年級的第三名。
        這是我第一次參加科學實驗比賽，這樣的結果讓我喜出望外。那時讀了兒童叢書「科學家系列」中的「居禮夫人傳」，還立下志願以後要像居禮夫人一樣，當一個偉大的化學家呢！
        小時的夢想，就像那些泡泡一樣，可以飄得好高。長大後，漸漸了解，夢想有時就像泡泡一樣易碎。雖然如此，吹泡泡仍是件令大小朋友開心的事。當一串串泡泡隨風飄起時，彷彿也在提醒我們：想飛得高，就要將不必要的重擔卸下來，這樣，才能在陽光下無憂無慮一身輕的悠遊飛翔！
        

第 一次遇到麥哥時我以為他是香港人。
       在這裡的華人髮廊幾乎有一半的美髮設計師是香港來的。他們像是以前的漕運鹽幫一樣，幾乎每間理髮美容院裡都有他們的碼頭地盤。在這行裡，香港來的師傅其一定的名氣與口碑；而且自家人幫自家人，老哥帶老弟入行；其他人想在這裡闖出一番天地還真不容易。
        第一次碰到麥哥時他正與洗頭的阿姐流利的用廣東話交談。後來他用標準的普通話問我要剪什麼樣的髮型時，我對他說：「你的國語說得真好！」他笑著回答我說他是天津人。我驚訝的問他哪裡學到這一口流利的廣東話，他說以前有個女朋友是香港人，所以跟她學了一口廣東話。
        以前就聽說天津人不簡單；南有上海，北有天津，這兩處的人都是利害角色。麥哥年紀輕輕，不但學了一口標準的廣東話，而且在排他性極重的香港理髮師傅圈裡混得有聲有色，可見他有兩把刷子。以前我常去的美髮院的師傅搬走了，後來經人介紹麥哥，說他的手藝不錯，於是就來試試。
        麥哥剪頭髮真的很仔細。我其實是對髮型不那麼在乎的人；只要剪短、好整裡、不需要吹，早上趕出門時只要用梳子刷刷就可出去見人就好。可是連我這種對髮型低要求的人都可以感覺到他的用心與巧手；他的客人蠻多的，可是他並不會因為趕時間就草草結束。他總是細細的修剪、連吹頭髮都不馬虎。有時我覺得可以了，可是他還是會用小剪修修髮尾、整整瀏海什麼的，十足的完美主者。
        以麥哥這樣一個中國大陸來的年輕人，來美國打拼沒幾年，就有不小的客戶群，實在不容易。而且他的客人也有很多是台灣、香港來的可見麥哥的手藝與功力。
        麥哥就這樣建立了自己的口碑與死忠客戶群。據洗頭小妹的馬路消息，麥哥也因此「發」了，開好車、穿名牌。有一陣子他替我剪頭髮時，腕上的勞力士隨著亮閃閃的剪刀晃動著。
        可是有一天，打電話到髮廊預約麥哥剪頭髮時，櫃台小姐說麥哥度假去了。而這一度假竟度了一個多月。之後麥哥就常跟客人約好了卻臨時取消，不然就是約好了時間卻不見人影，要店裡手機狂叩三催四請才見他睡眼惺忪地趕來。
        小道消息說，麥哥迷上了賭博。三天兩頭的往賭場跑，有時連夜開車到拉斯維加斯，就在牌桌上昏天暗地的狂賭。他日以繼夜地賭，把辛苦賺來的錢全擲在賭桌上了。洗頭的小妹神秘兮兮地說，麥哥輸掉的錢，夠他買棟房子了！
        過了一陣子，麥哥回來了。他的臉色比以前蒼白，手上的表也不見了。他也不像平時那樣仔細的修剪造型，身上的手機不時響起，他也不時的到櫃台接聽電話。有人說，麥哥欠了一屁股的債，給自己惹了一身麻煩。
        「可惜呀！好好的年輕人，前途完啦！」洗頭阿姐搖著頭悄聲說。
        之後有一陣子沒去剪頭髮。因為我一向是短髮，生了小孩後也沒去上班了，所以有時能拖就拖，直到上個月天氣熱得受不了，我才打電話去髮廊約時間。我約了麥哥星期五上午剪髮。
        結果星期四髮廊打電話來說麥哥明天有事不能來，問我星期六行不行。我想反正週末小孩都有人帶，改就改了吧！
        想不到隔天又接到髮廊電話，小姐抱歉的說麥哥這週末也回不來，可不可以改下禮拜？我又不想臨時換不熟的師傅，就只能答應了。
        掛了電話，我望著鏡子裡的自己，頭髮已經快蓋到眉毛了。麥哥，會講廣東話的聰明天津人，現在在哪裡呢？在五光十色、紙醉金迷的豪華賭場裡，有多少張像麥哥的東方臉孔沉迷在聲色犬馬中？
        
        我甩甩頭，第一次覺得頭髮還真是三千煩惱絲啊！要找到一位理髮師傅，竟是這麼的困難！
    刊登於2006年12月26日世界日報家園    

 

        阿米兒最近在學校玩耍時，開始對辦家家酒產生了興趣。那天看他在玩具屋有模有樣的擺弄各式道具，還學我平常在廚房忙進忙出的樣子，不由得再度驚嘆小朋友的模仿力真是驚人。看阿米兒這樣投入的沉醉在家家酒的遊戲世界裡，真覺得他以後會是個懂得做家事的「新好男人」哩！
      「開飯前要先把餐具擺好！」阿米兒認真的把杯子盤子全擺在桌上。

        「嗯，食物要加熱一下！」
      
 「好啦！看看熟了沒有？對了，爐頭上還在煎蛋呢！欸...我好忙喔！」

        怡那天提到高中時發生的一樁「羽毛球事件」──說我的「眼珠」被球拍打到，眼睛都是血。聽起來很嚇人，這樣血淋淋、慘不忍睹的。其實怡的敘述是有點誇張啦，我的「眼珠」其實沒有「直接」被傷到，不然我就會變成「獨眼小恩」了啦！那事情的來龍去脈到底是怎樣的呢？
        話說高中時有一回上體育課，大夥興致勃勃的玩羽毛球。﹝我的體育一向不是很好，可是不曉得為什麼，可能是因為姑姑是體育老師的緣故吧！高一的時候竟被選為體育股長──不曉得同學是覺得「將門無犬女﹝外甥女﹞」？還是想選個在體育室「有關係」的人借器材方便？總之我也莫名其妙的當了一任體育股長。﹞我們是玩雙打，老實說，我們的球技都不怎麼樣；可能因為平常上課太無聊了，在體育課既可以聊天玩鬧，又可以混水摸魚，所以連看著羽毛球在空中飛來飛去都會覺得樂不可支。
        還記得王X懿和我一組，我們和其它兩個同學你來我往的發球接球，一邊嘰嘰喳喳的笑鬧著。結果對方發來一球，我和王兩個都同時搶著要去救球，王大概距離沒算準，不然就是我跑得太快，她球拍一揮，「啪」的一聲打在我的眼鏡上！
        當時我還不覺得痛，只道是鏡片碎了而已；聽到在旁王的尖叫，用手一摸才發現滿手是血。這下不得了了，體育老師﹝怡說對了，是蔡老師沒錯，也多虧是身強體健的她才揹得動我。不然換作是「翁毛爺爺」我看他老骨頭都要被我壓垮囉！﹞連忙跑來，她二話不說的揹起我從二樓體育館直奔醫務室。護士阿姨用食鹽水替我沖洗眼睛；姑姑也趕來，帶我坐車到附近最近的醫院急診。
        一路上我還不怎麼害怕，因為老實說真的不怎麼痛。我只是一直在想：「奇怪，眼鏡怎麼會破哩？」我一直以為自己的鏡片是塑膠的，原來它是玻璃的！而且平時我都是戴隱形眼鏡的，那天不曉得為什麼戴了眼鏡？也還好是隔了一付眼鏡，不然我就真的會被「打到眼珠」了！
        醫生檢查了我的眼睛，還好，沒有傷到眼球。流血主要是因為眼鏡碎片刮傷了眼皮，  還有就是角膜有輕微擦傷，不是很嚴重。他替我上藥後在眼睛上敷了一塊紗布；我就暫時成了獨眼龍了。
        我想我這意外大概在班上引起很大騷動吧？就連當時在體育館的隔壁班同學都知道有人的「眼珠被球拍打到了！」回學校後看到臉色蒼白的王，她哭喪著臉跟我不停的道歉。她可能胡思亂想，以為我從此一隻眼睛要看不見了吧！
        回家後媽媽不放心，又帶我到我們的眼科醫師那兒檢查了一遍。醫生一聽我的鏡片是玻璃的，當場把媽媽「訓」了一頓：「怎麼可以讓小孩配玻璃鏡片？這很危險的！」媽媽嚅嚅諾諾的回答：「下次不敢了！」連忙帶我到樓下眼鏡行配了一付新眼鏡。
              
        就這樣，「羽毛球事件」有驚無險的落幕。我的眼睛包了幾天紗布後又重見光明了。不過這「眼珠被打到」的八卦，就一直流傳到今了！

        晚上打開電子郵件信箱時，發現高中同學怡的來函──自從當了全職專業主婦後，覺得角色的變換好像把時空也一下子分隔得乾淨徹底，過去的一切彷彿是上輩子的故事，全部塵封在記憶的箱子裡了。唯有當一些記憶的「藥引子」出現時，才能再細火慢燉的將古早回憶的滋味給熬出來。
        老友來函就是其中一付藥引子。
        仔細說起，怡應該不只算是高中同學，我們自國中就認識了。那時正逢國中教育體制初改變﹝常態分班﹞，以前所謂的前段班後段班名義上已消失；但不少學校仍上有政策下有對策的採取因應措施，其中一項就是換湯不換藥的在某些升學科目上將升學班與放牛班的學生分開來。例如上英文課或數學課時，那些前段班的學生就在一間教室由王牌老師教課；而那些後段班的學生就換到另一間教室去。等到要上諸如歷史地理這些比較無關緊要的課程時，大夥再各自回本家一塊上課。這種大風吹的上課方式增加了不少與隔壁班同學互動的機會；怡就是在這樣的情況下成為我的同班同學。她的導師是英文王牌，所以我們有機會一起上英文課。
        那時我們還不算很熟。等到高中聯考後，我們考上同一志願，又分到同一班，我們才真正熟了起來。怡一直是個蠻好相處的朋友，印象中她老喜歡攥著一條手帕擦臉擦鼻子的。不曉得那條小碎花手帕，是不是已經換上印有LV Logo的名牌帕子啦？
        因為家住得近，我們都搭同一校車上下學。我們家那條路線的校車因為學生多的關係，後來增為兩輛，所以有時我們並不乘同一輛車。還記得我總是在第一站上車，我老喜歡坐同一個位子。每回經過怡的那一站時我總會朝窗外向她招手。這彷彿是每天早上的神聖儀式般的成了我倆的默契；後來我的「寶座」被一個揹紅水壺的學妹給侵占了──偶爾她排在我前面時就大喇喇的坐在我平常的座位上，這樣我就不能朝窗外的怡打招呼了，所以我對這紅水壺學妹一度十分感冒。我想，那位如今可能已為人妻為人母的紅水壺學妹，恐怕到現在還搞不清楚，每當她坐在那個靠窗的位置，為什麼老有人用眼睛的「寒光」掃射她吧？
        怡和我高中同班了三年。我們的感情一直不錯；有一陣子我們下課後一塊去補習。老實說，我並不是很用功的那種人，老想著偷懶翹課；要不是怡在上補習班前帶我去吃東西，我還真不會有「動機」去補習。到現在我都還記得怡帶我去吃那家「鼎邊銼」的滋味。尤其是在陰冷的冬天，下了公車直奔小吃店，來一碗加了金針花的鼎邊銼，那享受真是沒話說！
        補習班下課後，怡的爸爸開著他的Volvol來接我們。謝謝怡爸爸這樣熱心載我一程，還記得怡爸爸是個很幽默有趣的伯伯，和他說話一點也不拘束。有這樣的父親，也才能教出怡這樣的女兒吧？
        怡算是高中同學裡少數還繼續保持連絡的朋友。雖然這十幾年來，我們走在不同的道路上，我們生活中的交集不再像學生時代般如此密集，但我覺得青青子矜時期的友誼就是有這樣經得起時間考驗的保鮮度。雖然我們並不是屬於彼此生活的重心人物，但對方的名字，對方的樣子仍在心底有一個位置。偶爾想起，沒有忘記，這樣的細水長流，也是一種福氣。
        一封久違老友的電郵，讓我想起許多年少的點滴，這樣的「藥引子」，所熬燉出來的滋味，甘甜而沒有苦澀。
        是為記。
        

       阿米兒最近在學校學了不少童謠兒歌，偶爾在家他還會來段即興表演；不是伸出兩手做划船狀的表演「Row, row, row your boat」，就是轉圈圈拍拍手做「The Hokey Pokey」。看他自得其樂的自娛娛人，不由得回想自己小時候也是個挺「愛現」的小孩；也喜歡在眾親友面前載歌載舞的「秀」一番呢！
        或許從小就有表演慾吧？幼稚園的時候被選去參加唱遊比賽，面對台下的評審老師也不知道害怕，就這樣扯著嗓子加上動作的唱起「小喇叭」那首童謠。也許是因為那是生平第一次參加比賽，所以印象深刻。到如今我都還記得「小喇叭」的歌詞：「小喇叭，滴滴答，好像喇叭花。戰士們，真偉大，殺敵保國家。吹起了喇叭滴滴答，勇敢把敵殺。吹起了喇叭滴滴答，勇敢把敵 殺。」歌詞就是那個年代流行的八股兒歌──什麼歌謠童話都要有其正面的教育意義，尤其是宣導愛國愛鄉，軍民一心思想的內容更是不可少。
        那次比賽我得了第三名，領回一張獎狀，還有鉛筆一枝。
        之後小學一年級的時候，伶牙俐齒的我又被派去參加比賽。這回是演講比賽；一年級的小朋友是「看圖說故事」。黑板上掛了四幅圖，老師要我們自己看圖編故事。依稀記得那是四張有關一隻小鳥的圖，老實說，才一年級的我還搞不太清楚狀況，只知道手指著圖瞎扯亂編的把四幅圖全「蓋」了一遍就匆匆下台。大概我是參賽者中少數幾個把圖從頭說到尾的小朋友之一吧！所以那回比賽我又得獎了──這回是第二名。
        後來終於參加「正式的演講比賽」。這回老師事先把演講稿預備好──講的是司馬光打破水缸救同伴的故事。我的工作就是從頭到尾的把故事背出來。這回不負眾望，終於拿了第一名回家。後來又參加另一次比賽，背的是先總統蔣公小時候在溪邊看小魚力爭上游的故事﹝提到蔣公時要立正站好。這是我學到的第一個演講需知﹞。名次已經忘記了，不過參加演講比賽、朗讀比賽已成了家常便飯。隨著年齡的增長，演講比賽就不只是背故事而已了；除了內容、聲量，手勢動作也很重要，還有與評審的目光接觸，上台下台的禮貌儀容......名堂花樣越來越講究。還記得有一回代表學校外出比賽，幾個老師還為了開頭的問候語「各位評『審』老師」還是「各位評『判』老師」推敲了老半天。﹝最後決定用「評『審』老師」，因為「判」字給人的感覺太嚴肅，有點像「審判」的味道。﹞
        後來上了國中，還是常代表班上去參加演講比賽。不過卻踢到鐵板了──我老是拿第二名，而第一名總是讓隔壁班的同學拿走了。還記得那個姓呂的學生，長得眉清目秀，平常說話輕聲細語的，跟我這平時講話嗓門大又喜歡比手劃腳的個性差很多。那時的我老是有些不服氣，怎麼老是講不過她哩？現在想想，或許她的台風比較成熟穩重，是評審老師比較欣賞的吧？而且，她是「外省小孩」。而我雖然也是字正腔圓，但畢竟是本省小孩，國語聽起來就是沒有那種「第一名的腔調」吧？﹝欸......這樣寫應該不會引起省籍對立情結吧？﹞
        雖然在演講比賽上沒法突破，可是本山人還是有另一個發揮的舞台──作文比賽。或許是小時候喜歡瞎編亂蓋的說故事，想像力被訓練得很有「張力」，從小寫作對我來說就不是件苦差事。還記得第一次代表學校參加作文比賽是小學的時候，那回得了台北市第三名，最開心的是竟然有獎金新台幣五百元──這對一個小學生來說可是個天文數字。從此我就學到一個道理：「文章可以是賺錢的。」既然不常有比賽可參加﹝而且也不是每回得獎都有錢拿。﹞，那就毛遂自薦，投稿去吧！這又讓我學到第二個道理：「靠文章賺錢是發不了財的！」文章登出來，領了稿費，才知道賺錢不容易。也打消了我以後要當作家的志向。
        言歸正傳，上了高中後因為有姑姑訓導主任做後台，外出參賽請公假往往可以拖到午休過後才回校。加上一般比賽都是寫完就可離開，所以我老是文思泉湧、振筆即書，早早交卷後就閃人！有什麼比穿著制服，拿著公假單，正大光明的在上課時間於校外閒晃逛大街來得更愜意的事呢！
        高中畢業後來美國，本以為與比賽絕緣了。想不到來美第一年當地華人社區舉辦了一項母親節的徵文比賽，而且不限中英文。那時的我抱著孤且一試的心態投了稿，想不到竟得了同年齡組的第一名，更開心的，是還領了美金三千元的獎金！這下我又想起了早年學到的道理：「原來文章真的是可以賺錢的！」那三千元，除了孝敬爸媽、宴請親友外，讓剛來美國「身無分文」﹝還沒找到打工賺零用錢的頭路﹞的我著實「不愁吃穿」了一陣子。
        等到離開學校，入了社會，參加比賽的機會越來越少；可是我發現，無形的競爭卻增加了。在成人的世界裡，除了要與同年齡的人競爭，也要與不同年齡、不同性別、不同背景、不同文化的人競賽。在學校裡，比賽輸了、沒得名次，下次再接再厲，還是有反敗為勝的機會。但是在現實的社會裡，很多時候，競爭是不講名次，沒有獎賞的，而且僅只一次機會而已。贏了，不見得會有掌聲，輸了，也沒有人會同情。這樣的比賽，讓我不由得覺得殺氣騰騰、毛骨聳然。
        以前在學校常聽老師鼓勵我們說：「比賽重要的是過程，不是結果。」其實，在現實社會裡，大家都心照不宣的知道：「結果才是唯一的目的。」那些只重過程的參賽者，往往無關緊要；那些只在乎參加的比賽，往往無關痛癢。試問，有那個球迷會喜歡看一場沒有輸贏的球賽呢？
        那我們還告訴小孩「過程比較重要」嗎？我們還教他們「不要太計較輸贏」嗎？
        越寫越灰色了，難道成人的世界裡，比賽就是這麼殘酷嗎？
        其實也不是，我們可以選擇不要只當參賽者，不是還有裁判與觀眾嗎？我們可以不要只想拿第一名，當個還有進步空間的第二名也很好呀！我們可以學著為勝者歡呼，與輸者同哀哭，比賽的場子裡，不是還有啦啦隊嗎？當我們學會用不同的角度與眼光來看比賽時，過程結果、輸贏勝敗就真的不再那麼重要了。還記得有一回跟容容、爸媽去看賽馬；我們入境隨俗的也跟著下了小小的注，我們押的那幾匹馬有的小贏、有的小賠。但最讓我喜歡的，倒不是那搖旗吶喊加油助陣的賽馬過程；我喜歡的，是場子裡的熱狗麵包和雪泥冰！早已忘了當初下注時那些馬和騎師的名字了，可我到現在，還記得在饑腸轆轆時，大口咬下塗滿芥末蕃茄醬的熱狗滋味呢！